— Курс «История экономических учений» является базовым курсом для всех экономистов. Дело в том, что этот курс, как правило, входит в стандартный университетский набор курсов для высшего образования экономистов. И на то есть достаточно веские причины. Дело в том, что экономика, как наука, устроена довольно сложно.

Экономика — это наука, которая прошла очень большой, очень нелинейный путь, с одной стороны, а с другой стороны, экономика — это наука, в которой было множество школ, это наука, в которой были свои научные революции. Это наука, у которой была в целом очень интересная эволюция под влиянием как внешних факторов, то есть изменений в хозяйственной жизни или же под воздействием других наук, так и внутренних, когда, собственно, сама логика развития экономической теории диктовала какие-то изменения.

Поэтому любой человек, который занимается экономической наукой, должен в целом представлять основные вехи ее развития. Дело в том, что в прошлом были сформулированы основные концепции, которыми мы пользуемся до сих пор, и нам важно эти концепции опознавать. Еще Альфред Маршалл говорил, что в экономической науке мы всегда встречаем старых знакомых в новых одеждах. Важно понимать, что это те же самые концепции сейчас, может быть, выполнены на каком-то более высоком техническом уровне, но содержательно они остаются такими же. Более того, мы видим, что зачастую те идеи, которые были когда-то даже, может быть, отвергнуты, возвращаются в экономическую науку, возвращаются иногда не по одному разу и до сих пор оказывают влияние на наше мышление.

Поэтому нам необходимо понимать, как вообще сформировалось наше текущее экономическое знание, под воздействием каких факторов, какие ученые и каким образом поучаствовали в формировании этого знания. Это некоторый базовый элемент культуры экономиста, если так можно выразиться.

Было бы странно представить себе профессионального экономиста, который, например, не знает, кто такой Адам Смит. Это примерно так же, как представить себе профессионального филолога, который никогда не слышал про существование Гомера. Поэтому этот курс в целом необходим тем, кто связан с изучением экономической науки.

— Курс на Coursera — это замечательный курс, сделанный замечательным составом профессиональных историков экономической мысли, но, конечно, все равно отличия есть и они касаются нескольких аспектов. Во-первых, это касается тематических аспектов. Дело в том, что в данном курсе представлены некоторые темы, которые либо не были никак затронуты в том курсе, либо были затронуты очень фрагментарно. Так, например, в нашем курсе есть повествование о некоторых гетеродоксальных теориях в 20 веке. Например, мы говорим про аналитический марксизм, мы говорим про посткейсианскую теорию, мы говорим, например, про наследие Альберта Хиршмана, так что есть отличия тематические.

Второе отличие связано с тем, что наш курс немножко более свежий, и поэтому он включает какие-то вещи, во-первых, просто с точки зрения развития истории экономической мысли, более свежие, как, например, некоторые последние достижения поведенческой экономики, с одной стороны, а с другой стороны, если мы записываем курс немножко позднее, у нас есть возможность опираться на более поздние исследования.

И, наконец, третья особенность касается просто авторского подхода. Неизбежно, даже если мы говорим о каких-то совершенно классических авторах, о Смите или же о Марксе, или же еще о каком-то наборе канонических экономистов, все равно влияние оказывает личный творческий путь, личные исследования, потому что при том, что мы читали, безусловно, одни и те же книги этих экономистов, но вторичная литература, на которую мы опирались, она неизбежно оказывается разной просто потому, что она никогда не совпадет на 100%, и изложение даже одних и тех же тем будет выглядеть немножко по-разному в исполнении разных людей со своим исследовательским путем или интересами.